Le Josephine & Winfred Brendle Scholarship Fund
Ce fonds a été organisé comme une société à but non lucratif, sans capital-actions de Virginie aux États-Unis, le 25 octobre 2014. Commencé à fournir une aide financière à certains des étudiants les plus pauvres du monde, en particulier ceux qui habitent dans les régions des Appalaches aux États-Unis et ceux qui résident en Haïti, le Fonds a été nommé par ses dirigeants fondateurs à la mémoire de leurs parents, Josephine Martin Brendle et David Winfred « Winnie » Brendle.
Joséphine et Winfred Brendle étaient les deux éducateurs. Joséphine provenait des Appalaches et était la fille d'un prédicateur Baptiste. Elle fut une des 14 enfants, dont sept ont vécu jusqu'à l'âge adulte. Son père, Jeff Martin, mourut jeune, laissant sa femme avec peu de soutenir la famille. ILA Martin et les enfants connaissaient bien la pauvreté. En dépit de sa situation, Joséphine, ou "Jo" fait son chemin à travers l'école secondaire et a étudié au Berry et Montreat universités. En `1940, elle quitte l'école pour se marier « Winnie » Brendle, un résident du comté de Burke, en Caroline du Nord. Dans les années qui suivirent, elle a donné naissance à trois fils, Jeffrey, Timothy et Thaddeaus. Elle a travaillé comme femme au foyer, jusqu'à ce que son fils cadet était presque prêt pour l'école. Puis, elle inscrit dans Lenoir-Rhyne Universités à Hickory, Caroline du Nord et terminé son diplôme de baccalauréat ès Arts. Après avoir obtenu son diplôme, elle commence à enseigner à l'école de la Caroline du Nord pour les sourds où elle a enseigné pendant plus de 30 ans jusqu'à sa retraite. Elle a été un maître bien-aimé, collègue apprécié et une femme Chrétienne exemplaire.
Winfred Brendle a été forcé de rejoindre le marché du travail pour aider sa famille après seulement huit années d'école. Il a passé la plupart de sa vie en travaillant comme un « fixer » de bonneterie tricoteuses à Drexel, en Caroline du Nord. Il poursuivit sa formation indépendamment par la lecture en continu, en se concentrant principalement sur les études bibliques. Membre de Drexel First Baptist Church, il a enseigné de garçons et jeunes hommes de la parole de Dieu. Il était un chrétien profondément engagé et un diacre a servi pendant de nombreuses années. À la maison, il a enseigné à ses enfants les valeurs chrétiennes et a conduit la famille dans la prière quotidienne et l'étude de la Bible. Il avait une profonde compassion pour « les âmesperdues » (ceux qui n'avait pas fait confience à Jésus-Christ comme leur Seigneur et Sauveur) et fréquemment partager l'Evangile avec ses collègues et amis. Pendant de nombreuses années, il a enseigné l'école du dimanche pour hommes adultes à la First Baptist et sa classe comprenait un médecin, un avocat et un éducateur avec un diplôme de docteur en philosophie. Il était adoré comme professeur et souvent cité comme un professeur qui pourrait rendre la Bible s'animent. Sa vie illustre la vérité que l'éducation n'est pas limitée aux institutions officielles.
Pourquoi Appalachienne et Haïti?
Enfants nés dans les montagnes de Caroline du Nord, Virginie et d'autres villes de montagne des Appalaches sont parmi les plus pauvres du pays. Leur rêve de recevoir une bonne instruction et de trouver un moyen de sortir de la pauvreté est souvent impossible en raison des ressources familiales très limitées. De même, les enfants d'Haïti sont notamment parmi les plus pauvres du monde. Familles essaient souvent de gratter sur quelques centaines de dollars de revenus par an. Le chômage reste supérieur à 40 % et les familles doivent souvent choisir alimentaire en matière d'éducation pour les enfants. Étant donné que la plupart des écoles en Haïti sont privées, familles peuvent rarement se permettre d'éduquer leurs enfants. Les groupes sur lesquels le fonds est axé sont parmi les plus pauvres des pauvres et clairement besoin d'aide.
